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中小学生参加贫困山区体验营的意义

时间:2021-05-31

随着社会的快速发展,这一代儿童在物质条件下成长,儿童成为家庭的核心,他们在家中受到父母、老人的宠爱,在这种环境下,他们产生了依赖、独立、童年的玩伴,在多方面的照顾下成长,容易形成以自己为中心的生活习惯,以自己的喜怒哀乐为行为依据的自我性格,他们不容易相信别人,没有责任感,不懂得尊重,不懂得感恩,缺乏团队精神,不能吃苦,容易产生情绪,缺乏学习热情,遇到困难容易放弃等许多常见问题。

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为培养儿童的生存、沟通和表达能力,国内贫困山区体验营特别推出了独特而有意义的山区生活体验社会实践。山区儿童熟悉砍柴、挑水、洗衣、做饭;天亮起来做饭,一小时到学校上课,放学回家干农活,这是山区儿童的日常生活规律;拔竹笋、摘茶、捡猪草、喂鸡鸭是山区儿童的娱乐项目。

通过国内贫困山区体验营的活动,让我们的孩子们感受、体验、理解、感受艰苦的生活,感受不同的生活环境,理解父母的心,理解为什么努力学习,更重要的是让他们知道,我们在优越的条件下,父母

中国贫困山区体验营将进一步培养儿童,建立有效的综合训练体系,从行动中改变儿童的观念;通过活动丰富孩子的感官世界,在体验活动和游戏中学习和感受。帮助孩子提高意志力、注意力、竞争力、挫折抵抗力、情绪管理能力、优秀的合作和领导能力,培养良好的学习和生活习惯,形成积极的人生观。这门训练课程起源于英国,打破了传统的应试教学,依靠这种生动的教学方法,让孩子亲自参与,从而达到寓教于乐、改善行为模式的效果。