其他新闻栏目
孩子
转载新闻
研学
学生军训

班主任提醒:给孩子的新学期规划表,转给家长,孩子受益新学期!

时间:2019-02-26

新学期,新开始,很多同学都信心十足地踏入校园,准备在新学期取得一个好成绩。


也有同学依旧沉浸在看电视,打游戏,呼朋引伴各种玩,白天睡不醒,晚上不早睡的假期欢乐中不能自拔。


老师们也一直提醒:开学第一周是孩子拉开差距的高发期,很多孩子因为没有及时进入状态跟上新学年节奏,导致后面学习越发吃力


其实,开学第一周对孩子的意义在于切换状态、做好新学年衔接,制定学期规划。所以家长,在开学初陪孩子一起制作一份科学合理的新学期规划,帮孩子平稳过渡是非常有必要的。


1


小学6年可以分为三个阶段:


✫1.一二年级

新一年级孩子从幼儿园进入小学,需要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:成为一个小学生,生活上、学习上不能过于依赖老师和父母,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。


遇到问题和困难自己要想办法解决,可以认识新同学,友好的与伙伴玩耍,一起学习和生活。


二年级是孩子学习兴趣、学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以,要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导,使得孩子在学习兴趣、学习方法和学习心态上得到全面发展。为接下来三年级小学课程转化的重要年级打好学习基础,让孩子在小学阶段以后几年的学习更加顺利。


一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的发展,会越来越轻松自信。


✫2.三四年级


三四年级后分水岭逐步形成,就学习习惯而言,这个阶段是孩子习惯的定型期,各种学习习惯将开始逐步固化下来,甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯,也包括不好的顽疾。


就学习内容而言,难度有了质的改变,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识的系统性学习。在三四年级时,孩子的书面语言开始超过口头语言。这个时候,孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于要正确帮助他们。

根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展来看,这一时期是孩子整个阅读写作能力形成与发展的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度,将直接决定孩子将会更加亲近还是偏离语文学科。


这一阶段首先要解决的问题是,让孩子不怕写作文,觉得自己的作文写得还不错,甚至是喜欢写作文,这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。


需要做到的是:


1. 这个时期是孩子记忆力最好的时候。让孩子多背古诗名句,不要把时间浪费在背诵所谓的“好词好句”上。


2. 三、四年级最应着重和优先解决的问题是写作,而不是阅读。不要让孩子跟着模板式的写作老师学作文,得不偿失。不要着急三、四年级解决阅读丢分问题,那样只会事倍功半。


3. 这个阶段注意帮助孩子形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格。


数学。这一阶段数学的学习需要加强孩子的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。培养孩子如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理,逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而获取新的知识。


✫3.五六年级


这一阶段孩子学习内容范围扩大,难度加深。较之中低年级学习,五年级开始的专题增加了很多问题,这些知识点使得孩子容易开始对学习力不从心,拿不出学习该有的节奏。另外,在难度上的加深,梯度也十分明显,孩子一定要在学习上花更多的工夫。


同时六年级孩子即将面临小升初,一定要充分利用这一年的时间,达到一个质的飞跃。


所以这一阶段注重调整孩子学习方法,学会总结,稳扎稳打,力争突破。



以上三个阶段是每个孩子都要经历的阶段,有的孩子会科学执行,有的孩子则没有具体的计划。


所以,有的孩子已经开始在“偷偷”变优秀,尤其是班级里的小学霸们,开学第一周都在开始偷偷做这些事,具体怎么做,还不赶快看看告诉孩子吧!


2


✫1.制定学习计划


“凡事预则立,不预则废。”


一个完整、可行的“新学期计划书”是非常有必要的,这一步也要家长引导,要做到让孩子明白这份计划书不是约束,而是他心甘情愿对自己所做的要求:


首先,制定学习计划,需要结合各年级学习特点,及自身学习情况制定合理的学习计划和目标。


学习目标要具有适当、明确、具体的特点。


适当。就是指目标不能定得过高或过低,过高,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。


明确。就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?比如:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要达到中上水平”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。


具体。目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。


其次确定了学习目标之后,就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标。


在安排时间时,要兼顾学习和娱乐时间。不能一味学习不调剂,这样样更易引发孩子厌学情绪,影响学习效率。


同时学会高效利用时间。要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放后面去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,充分合理利用时间。


最后,也不能让孩子觉得计划让学习变得乏味,家长可以适当给孩子一个小惊喜,比如孩子在规定时间完成了目标,表现良好,就可以奖励一次大餐或者出去玩,这样会让孩子的积极性倍增哦!


✫2.规律作息


成绩好的人,其实往往不是睡得最晚的。


足够的睡眠是孩子成长发育和健康成长的先决条件之一。


晚睡给孩子带来潜在危害,是家长所无法想象的。比如,睡眠会影响孩子的心血管健康、大脑、学习以及行为模式。


由于晚睡或是长期睡眠不足,孩子白天上课会打瞌睡、无法集中注意力,严重影响学习效率。


✫3.培养孩子阅读习惯


小时候看世界名著,大了读大家经典,这是许多状元在采访中提到的阅读之路。


北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道:读书多了,就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导,婧妍说父母从小就爱给她读故事。


阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻。


能增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观;


开拓视野,你不再局限与小小生活中的一隅,可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念;


可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。


在孩子阅读习惯培养可以任性一点,不要规定孩子必须读什么,要根据孩子的兴趣来选择,小说、漫画、传记、都可。重在培养孩子阅读方法,学会精读、品读而不是浏览,在有限时间把内容了解并消化。帮孩子养成摘抄和写读书笔记的习惯也是非常有必要的,最终从读书变为鉴赏文学作品,丰富精神世界。


中国小学生基础阅读书目推荐:

*图片来源:新阅读研究所


✫4.培养孩子练字


中高考大型考试都是电子阅卷,这对孩子的字迹整齐程度和书写规范都有了极大的考验,再不练字,孩子将无缘大学绝对不是一句大话!相信家长都知道问题的严峻。


来看看绝对不会过关的字迹吧:


① 狂草飞舞



② 随风肆意


这些字迹都是典型的,看了字就完败的例子。正所谓字如其人,不让孩子练得一手好字,怎么让阅卷老师清心静气的给你批试卷,大大小小的考试都是这样。


练字不是一两天就能练成的,所以趁着孩子还没有中高考,先让孩子练字吧!


✫5.养成写日记的习惯。


日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力,并且能够帮助孩子积累作文素材。


写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘泥,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。


但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了养成习惯,终止了,就前功尽弃了。

(本文来源于教师E家,转载请注明出处)


本站系本网编辑转载,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与管理员联系邮箱(583358621@qq.com)也可拨打我们的联系方式告知,我们将在第一时间删除内容!
[声明]本站文章版权归原作者所有 内容为作者个人观点 本站只提供参考并不构成任何建议。本站拥有对此声明的最终解释权

免费咨询热线(可预约参观)