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家长最容易给孩子的4种“软暴力”,看后感觉自己深深中招

时间:2019-02-24


作者:多多黛

来源:积木育儿(jingguanyuer)

1️⃣

带孩子去闺蜜家玩,却看到她儿子在客厅罚站,不等我问原因,闺蜜就主动说:“喝酸奶非得用勺子,结果弄得衣服上都是。”

儿子根本没有关注那个站在墙边的小哥哥,而是直奔玩具区。这时,闺蜜又说:“给他买了那么多的玩具,一点也不听话。不站够十分钟,你别想玩。”

闺蜜的儿子一开始一言不发地站在那儿,听见妈妈的这些话,开始哭了起来。我把闺蜜拉到一边说:“别再说了。”

罚站是闺蜜常对孩子用的惩戒方式,她总说自己是一个慈母,因为老公常年在外地,所以她对孩子的教育以说教为主,惩戒为辅,暴力教育在他们家根本不存在。

可她却不知道,她的“说教”其实也是一种暴力,只不过叫软暴力。

软暴力,学名精神暴力,区别于肢体暴力造成的伤害他人的行为,都可以算作“软暴力”。这种暴力有一个显著的特点,就是它潜在的危害常常被忽视,甚至有时会被界定为一种“习惯”。

软暴力不会让孩子的身体受伤,却会让心灵备受伤害;家长不打骂孩子,不等于就没有对孩子进行暴力攻击。比如:

  • 很多家长经常会口无遮拦地挖苦孩子:“你怎么这么笨?”这其实是人格上的侮辱,是一种精神虐待;

  • 家长剥夺孩子的隐私权,要求孩子对自己透明:“你人都是我生的,还有什么不可以让我知道的”,对孩子进行心理侵虐,剥夺了孩子独立的人格;

  • 没完没了地唠叨孩子:“你太让人操心了”,让孩子觉得自己无能,自我否定、怀疑、消极。

在临床儿童咨询案例中,我们可以发现,大量孩子的问题行为,很多都来自于家长不恰当的语言表述,以及由此产生的矛盾和误解。

2️⃣

软暴力,对于孩子来说,就像一场暴雨风对幼苗的摧残,会对孩子产生很多不好的影响。

① 让孩子失去自尊

有一次,儿子在小区里和几个小朋友一起玩打枪的游戏。有一个孩子想参与游戏,可没有枪,他妈妈就让他和另外一个小朋友商量,能不能把多余的一把枪借给他玩。

可是,这个孩子不愿意去问,后来,他主动放弃了参与游戏的想法。但是,他妈妈却一再催促他,让他开口跟别人“借枪”,还跟大家说:

  • 她的孩子是如何胆小,在家里特别活泼,只要出了门,就跟没胆似的,即使想跟别人交换玩具,也总是让妈妈开口;

  • 孩子还特别爱哭,动不动就哭,烦都烦死了……

在这个孩子妈妈吧啦吧啦说这些时候,我发现这个孩子已经低着头在抽泣了。然后,妈妈很烦躁地拉着他走了,一边走一边说:“哭什么哭说,又没有打你。”

这个妈妈虽然没有打孩子,可是,她当众把孩子的“糗事”说出来,伤了孩子的自尊,让他更加害怕与人交往了。

② 让孩子有心理负担

自从二胎政策放开以后,我的一个朋友就生了二胎,可是,本来想要一个女孩的她,却又生了一个儿子。

偶尔抱着孩子出游,别人问她,二宝是男孩,还是女孩,她都垂头丧气地说:“唉,男孩。”当然这并不是终结语,紧接着,她就会说,自己已经生了一个男孩,当初要二胎,就是为了生个女孩,却没有想到又生了一个儿子,两个光头小子,看着就闹心。

说者无意,听者有心。朋友家六岁的大宝开始有了改变,不像别家二胎的家庭,大宝会争宠,他反而很懂事。

有一次,孩子爸爸在睡前和孩子聊天,问他有没有什么难过的事。孩子就说,自己难过的是自己不是一个女孩,如果自己是女孩,妈妈就可以有一个女儿了。

听到这些话,朋友很吃惊,虽然自己的心愿是一儿一女,可是,自己的孩子都是疼爱的,自己无心的话给了孩子这样消极暗示,对心灵造成了很大的负面影响。

③ 增加患心理疾病的几率

平日里,孩子犯了错,有的家长会及时进行教育和引导,有的呢,却选择用冰冷的眼神看着孩子,一句话也不说。

儿子班有一个女孩子,不爱说话,也不喜欢和小朋友在一起玩。每次家长开放日,都会看到她一个人在角落里看绘本,而不是像其他小朋友在一起组成小组玩积木。

记得有一次开放日,家长都在陪孩子玩。这个小女孩玩滑滑梯的时候,头朝下滑下来的。当时我看到了,有点担心,就说了一句:“小朋友,不可以这样玩的。”

她的表情很怯懦,我以为是她误会我在批评她,结果一扭头,发现她妈妈正在用一种犀利的眼神看着她,就那么盯着她,直到她的眼神挪开,孩子才开始逃也似的跑去玩别的了。

如果家长经常用“沉默”的态度去对待犯错误的孩子,不和孩子沟通,会让孩子感觉很无助,也不知道错在那里,如何去改正。慢慢地,孩子就会把想说的话藏在心里,久而久之,就容易产生自卑或者抑郁的心理问题。

所以,即使不打不骂,软暴力一样会毁了孩子。

长期研究儿童心理的专家指出:在中国家庭中,家长与孩子的对话的结果往往是“噎死孩子、憋死孩子、急死孩子、吓死孩子”。

3️⃣

如何避免对孩子软暴力呢?

① 和孩子进行良好的沟通

当孩子犯了错,可以先听听孩子的想法,不要着急给孩子贴标签、扣帽子。有时,孩子做的事跟我们看到的,可能是有出入的。

有一次,我早上醒来发现卫生间都是水,水龙头是开着的。丫头主动承认是她开的。当时我没说什么,只是关上水龙头,拖了地。

然后我问她,有什么想说的吗?本来低着头的她,顿时抬起头说:“早上你说头疼,我就想着帮你做点事,以前你每天都给太阳能上水,我也想上,却弄错了水龙头。”

我夸奖了她的想法,接着告诉她,尽量不要去做自己没有把握的事,这样可以避免不必要的麻烦。

即使后来,她再次犯了同类的错误,我也没有提及之前的事,每一次都听她说明原因,告诉她一些注意事项。

所以,她平时在学校里遇见的糗事,或者是自己闹的小笑话,她都会告诉我,因为她知道我不会去抱怨她笨,而是会去理解她,甚至,和她一起笑。

② 尊重孩子

孩子是一个独立的个体,他们需要自由,自己决定一些事的做法。孩子长大后,家长给孩子最好的爱就是放手,让他们去决定和承担一些事的后果。

给孩子选择的机会,即使达不到最好的结果,家长也可以用尊重的态度,帮助孩子在一次次的跌倒和错误中成长得更好。

丫头上了小学之后,她所有的衣服、鞋子以及平时需要的生活用品,我都会让她自己去选择,偶尔会给出建议,但如果她坚持,我也会尊重她的想法。

不过多地参与,不过多地去“爱”孩子,家长实施软暴力的机会也会随之减少。

③ 降低对孩子的要求

孩子不停在成长,把一切不会的东西,变成自己会的和知道的。而且,每个孩子擅长的地方都不一样,家长需要适当降低对孩子的要求。这样,我们就不会看到那么多的糟糕,语言上的抱怨和唠叨也就会减少许多。如此,软暴力也就烟消云散了。

朋友家的孩子三岁了,说话还不太清楚,去医院检查一切正常。朋友从来没有抱怨过孩子说话晚,更没有逢人就跟别人解释孩子说话不清楚这个事。她反而说,自己很满足,因为孩子的动手能力很强,会说话是迟早的事。

总之,软暴力给孩子的危害不可忽视,家长的一言一行,甚至一个表情都会影响孩子。因此,我们在教育孩子的时候,一定要做到以心换心的换位思考。

为了让孩子幸福快乐的成长,作为父母,多采取积极肯定的语言,多欣赏和赞美孩子,尽量不要用软暴力的恶语伤害孩子。



— END —

本文为公众号“积木育儿”(jingguanyuer)原创文章,转载已获授权;转载请联系QQ:981628945或微信:jmyekf1

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