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【家长课堂】103.儿时抢一步,长大误一生

时间:2019-02-26

103.儿时抢一步,长大误一生

家长课堂

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家长课堂

儿时抢一步,长大误一生

前些天,几位同事在讨论几月份要孩子的事情,大概是考虑到孩子以后上学的时间问题,所以大家都建议那位计划要孩子的同事,一定要让孩子在上半年出生,这样就不会比其他的孩子晚一年上学了。

其实这样的想法,也是很多爸爸妈妈都会考虑的因素。那么,比同龄的孩子早入学,对孩子来说到底是好还是不好呢?

美国加州大学圣塔芭芭拉校区有位经济学家,从每四年举办一次的国际数学与科学教育成就趋势调查的资料当中发现,入学年龄与成绩有关。四年级学生当中年龄相对较大的孩子的测验成绩比年龄较小的孩子的要高出4%到12%,也就是说智力相当的四年级学生,但是年初出生的孩子可能拿到80分,而年末出生的只能拿到68分。在四年级时,这一点的差异就可能是两个孩子在后来的发展中大不一样,因为80分的那个孩子可以进资优班。

这种现象可以归因到心理学上的马太效应。 圣经<新约·马太福音>中说: “凡有的,还要加给他,叫他多余;没有的,连他所有的,也要夺过来。”

成绩越好的学生就会得到老师越多的关注,而老师的关注就会使他在课业成绩上更好。越成功的人越会得到更多的机会,使他变得更成功,而成绩差的孩子,自尊心、自信心都会受到打击,一个丧失自信的孩子前途堪忧。所以在这里建议各位爸爸妈妈不要操之过急为好。

每个孩子的成熟度不同,在幼儿园或者小学开学的时候,由于程度相同的班级比较好教,所以老师会依照他们的能力来分班。而在年初出生的孩子,因为比别的孩子多喝了几个月的奶水,长得比较高大,有些能力会比较成熟,就会被编到同一班,让他们接受比较多的训练。比较弱的孩子会被编到另一班,让老师更多的给予照顾,结果比较大,接受到比较多训练的那一班,表现自然会比较好,第二年就又被编到比较好的班级去。这个差异慢慢的就会越来越大,到大学的时候,研究者发现,年龄相对比较小的一组学业成绩,会比年龄较大的同学少116%,这个报告十分令人惊讶,因为9月1日以前入学是一个人为的决定,没有任何的生理原因,我们很难想象人为的武断决定竟然有这么大的影响。

这个现象其实存在于很多地方,决断两秒间的作者马尔科姆格拉德威尔在他的新著《异类》中也指出,加拿大冰上曲棍球的球员年初出生的要比年末出生的多。国际足球赛的球员8月到10月出生的选手有135位,而5月到7月出生的只有20位。20世纪90年代的英国足球队超级联盟中有288名选手是9月到11月出生的,而6月到8月出生的只有136位。

这些数字乍看之下很奇怪,有的人会立刻联想到星座上去,比如某个星座的人就适合做某项运动。但是真正的原因并不在于星座,而是在于年龄分组的月份。

加拿大冰上曲棍球的年龄分组界限是12月31日,只要在该年出生的孩子,就算同一组。而年初出生的孩子体型大一些,而居冠球队自然会选择长得比较高大勇猛的球员了。国际足球赛的年龄分界的是8月1日,因为8月到10月出生的孩子会比同年11月12月以及下一年出生的孩子身材高大一些,所以8月到10月出生的孩子被球队选中的多,最后从事这项运动的人就多。

所以我们发现一开始一点点的小差异,竟然会造成后来大大的不同。所以爸爸妈妈们不必急于让身心还没有准备好的孩子去入学。

最近有个研究,甚至发现晚一点儿上学,对孩子未来的身心健康会比较好。因为发育较成熟后才入学,可以减少挫折感,学得早不如学得好。所以亲爱的爸爸妈妈们,太早上学,未必就一定对孩子有好处。古人云学无止境,也就是说人这一生是要终身学习的,我们又何必纠结于孩子是否早上还是晚上呢?

所以,与其纠结孩子上学的早晚,倒不如去帮孩子做好去上学的准备,让孩子勇敢的、快乐的去面对学习

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