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中心园:幼儿行为习惯养成——学会整理

时间:2018-12-21

1220日下午第二节,是孩子自主游戏的时间,老师给孩子们提供了各式各样的玩具,以小组形式玩。同时孩子也可以自主选择喜欢的区域进入玩。孩子们都在“自主游戏”中玩得很尽兴。游戏结束,老师发现孩子们都表现得不错,能与小伙伴一起收拾玩具,摆放玩具。同时也能按照“区域里的提示图”来收拾区域里的材料。

通过这样的活动,培养孩子与他人合作,学会有序整理,对幼儿孩子今后的成长起到促进作用。(中心园:柯丽花)


 


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